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42 792 manuels made in Gabon pour les élèves de 5e

Le ministère de l'Éducation nationale réceptionne le premier grand lot de manuels de français et de mathématiques conçus par des auteurs gabonais.

Le ministère de l'Éducation nationale a réceptionné 42 792 manuels scolaires de français et de mathématiques destinés aux classes de 5e, entièrement conçus et édités au Gabon. Ces ouvrages, bâtis selon l'Approche par compétences, seront distribués dès la rentrée en commençant par l'Ogooué-Ivindo. Une étape concrète dans la réforme des programmes voulue pour ancrer l'enseignement dans les réalités du pays.

Cartons de manuels scolaires empilés lors d'une cérémonie officielle de réception au Gabon
Le ministère de l'Éducation nationale a réceptionné 42 792 manuels de français et de mathématiques conçus par des auteurs gabonais.

Ce n'est pas un simple arrivage de fournitures scolaires. Les 42 792 manuels réceptionnés par la ministre d'État Camélia Ntoutoume Leclercq marquent la matérialisation d'un chantier lancé depuis plusieurs années : produire les contenus scolaires du secondaire au Gabon, pour le Gabon, plutôt que d'importer des manuels pensés ailleurs.

Une pédagogie pensée pour le contexte gabonais

Les ouvrages couvrent le français et les mathématiques pour les élèves de 5e. Ils reposent sur l'Approche par compétences, une méthode qui privilégie la mise en situation concrète plutôt que la simple restitution de connaissances : un élève ne doit pas seulement réciter une règle, il doit savoir s'en servir face à un problème réel, ancré dans son environnement.

Concrètement, cela signifie des exemples, des exercices et des références puisés dans le quotidien gabonais plutôt que dans des manuels conçus pour d'autres marchés éducatifs. Un choix qui répond à une critique ancienne du système : des contenus parfois trop éloignés du vécu des élèves, freinant la compréhension et l'appropriation des savoirs.

Une réforme voulue au sommet de l'État

Selon la ministre, cette livraison concrétise à la fois la vision du président de la République Brice Clotaire Oligui Nguema et les recommandations issues du Dialogue national sur la refonte des contenus d'enseignement. La démarche s'inscrit donc dans une politique assumée de souveraineté pédagogique, portée par le gouvernement.

La distribution démarrera par la province de l'Ogooué-Ivindo, avant une extension progressive aux autres bassins scolaires du pays. Un séquençage logique pour une réforme de cette ampleur : mieux vaut ajuster le dispositif sur un territoire test avant de le généraliser.

Ce que ça change pour les familles

Pour les enseignants, ces manuels offrent enfin un support commun, calibré sur le programme national et directement exploitable en classe. Pour les élèves de 5e, c'est la promesse d'apprendre le français et les mathématiques à travers des situations qui leur parlent, plutôt que des références culturelles importées.

Ce premier lot de 42 792 exemplaires ouvre la voie à une production élargie : d'autres niveaux et d'autres matières devraient suivre le même mouvement de contextualisation, dans la continuité de la réforme engagée par le ministère de l'Éducation nationale.

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